Sumus Vita

Cuarta semana En esta cuarta semana de prácticas en el instituto realizamos diversas actividades. En el  programa formativo de c ualificaci ón básica realicé una de mis primeras actividades de exposición: tratamos el temario del carnet de manipulador de alimentos, y después vimos un vídeo del lavado de manos y realizamos una práctica en el aula del propio lavado.  También realizamos actividades sobre la importancia de una alimentación saludable y una actividad práctica de compra y venta para ayudar a manejarse mejor con el dinero, calcular el cambio y las cantidades a pagar.  Con los alumnos del  ciclo formativo de grado medio  introdujimos los próximos temas que tratan sobre la discapacidad con vídeos cortos y una charla con ellos sobre el contenido de los mismos.

Tercera semana: 12 de febrero al 15 de febrero Lunes El lunes comenzamos las clases con el ciclo formativo de grado medio de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. Ruth realizó una actividad en que explicaba diversos conceptos: exclusión, inclusión, normalización, déficit, discapacidad o minusvalía, con una combinación de imágenes y definiciones que relacionar. Tras esto, leímos y comentaron un par de noticias relacionadas con la discriminación hacia personas con diversidad funcional, en el entorno personal y escolar. Después, con los alumnos del programa formativo de cualificación básica, mi compañera de prácticum y yo realizamos una sesión práctica orientada al taller de manipulación de alimentos. Primero todos juntos tocamos una rebanada de pan (con las manos sucias) y la metimos en una bolsa, para ver al pasar del tiempo la proliferación de bacterias. También guardamos otra rebanada de forma limpia en una bolsa para usarla a modo de control. Después, p...

Segunda semana: 5 de febrero al 9 de febrero Lunes Hoy tuvimos nuestra primera clase con los alumnos de ciclo formativo de grado medio de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia. Estaban realizando una sesión de evaluación de la unidad que se impartió previamente, antes de que yo comenzara el módulo de prácticas. Me ha gustado el planteamiento del examen, con preguntas basadas en una situación hipotética para favorecer su contextualización y desarrollo. Posteriormente Ruth nos ha hecho distintas propuestas para desarrollar nuestros trabajos. En el siguiente bloque horario estuvimos de nuevo con los alumnos del programa formativo de cualificación básica haciendo manualidades, concretamente costura, para terminar unas máscaras que ya diseñaron con anterioridad para usar en carnaval. Las clases de este grupo me parecen complejisimas por la gran diversidad de necesidades que puede existir entre cada alumno en un grupo tan pequeño. Cada estudiante tiene...

Primera semana: 31 de enero y 1 de febrero Miércoles Comenzamos nuestro prácticum el miércoles 31 de enero en el IES Victoria Kent de Elche. Tuvimos una reunión informativa con el coordinador del prácticum Tomás Pérez, que nos informó acerca de cómo iba a ser nuestro periodo de prácticas, así como de nuestras responsabilidades y de las particularidades propias del centro. Por la tarde teníamos otra reunión con nuestra tutora Ruth Fuster, pero como tenía que marcharme a trabajar, le pedí a mi compañera que le diera mi teléfono y así poder contactar con ella y clarificar el turno en que asistiría a las prácticas. Jueves La tarde siguiente quedé con Ruth en la puerta del centro y vino a recogerme junto con los alumnos del programa formativo de cualificación básica en actividades domésticas y limpieza de edificios . Me presentó a todos y hablamos un rato para conocernos mejor. Después mientras ellos buscaban ofertas de empleo o revisaban sus curriculums, Ruth y yo nos organizamo...